O lifter como experimento didático sobre propriedades elétricas
Resumo
O objetivo deste trabalho é descrever a aplicação de uma atividade experimental realizada em uma escola de ensino médio de Itajubá, MG. O experimento em questão é um Lifter – levitador elétrico – que permite discutir fenômenos elétricos além de ilustrar o mecanismo de levitação, que desperta muita curiosidade dos estudantes. A levitação é ocasionada por forças que surgem quando capacitores assimétricos são submetidos a altas tensões. O experimento foi de natureza demonstrativa e o trabalho desenvolvido ocorreu com a apresentação e discussão dos conceitos físicos envolvidos na atividade experimental. A atividade foi gravada em áudio e as falas foram analisadas após as transcrições. Verificou-se o grande interesse dos participantes, que relacionaram o voo provocado pelo movimento das moléculas ionizadas com diversos exemplos do cotidiano, como transformadores, carregadores de celular, transporte utilizando levitação e outros assuntos que foram levantados no desenvolvimento do trabalho.
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https://doi.org/ 10.29327/227610Referências
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